Combiner apprentissage de la langue française et écologie « L’écologie est une thématique plus porteuse que le français. Cette thématique permet d’ouvrir beaucoup plus de portes et d’avoir accès à un public plus nombreux et à des partenariats avec les entreprises et les institutions. Ce projet, « le français au sens propre », permet de sensibiliser au français via l’écologie et à […]
Quatre astuces pour enseigner la grammaire française « La grammaire a beaucoup d’importance. Même avec un vocabulaire restreint, une personne qui maîtrise la grammaire donne le sentiment de parler la langue avec une certaine aisance et élégance. » Entretien avec Christine Boviatsou, enseignante FLE et auteure. Bonjour Christine, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour Corentin, bien sûr, avec plaisir. Cela […]
Des activités FLE pour faire découvrir les registres de langue « Nous varions les registres dans la vie de tous les jours. » Entretien avec Claire Albergel, enseignante de français langue étrangère (Accent français, Montpellier) Bonjour Claire, pourriez-vous vous présenter ? Oui, bien sûr. Je suis enseignante et formatrice de FLE/FOS à Accent Français, une école de langue […]
Les activités pédagogiques dans une école de français pour les exilés. « Il ne faut pas négliger les compétences des apprenants et les intégrer pleinement au cours. Tout au long de leur parcours de vie, de leur parcours migratoire ils ont développé des savoirs, des savoirs-faire, pas toujours mis en avant par la société d’accueil, qu’il est important de […]
Donner des cours d’alphabétisation et de français langue étrangère aux parents, tout en incluant des explications sur le fonctionnement du système scolaire dans lequel évoluent les enfants. Entretien avec Stéphanie Tourrel. Ouvrir l’école aux parents Bonjour Stéphanie, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour Corentin, je suis professeur de français en lettres modernes et en langues seconde c’est-à-dire […]
Le jeu vidéo peut s’utiliser à tous les niveaux, en autonomie ou en groupe, en compétition ou en collaboration, et facilite l’acquisition de connaissances. Piscine chauffée pour Georgette Entretien avec Xavier Casse. Bonjour Xavier, pourriez-vous vous présenter ? Bien sûr ! Je m’appelle Xavier, j’adore lire, cuisiner, faire du sport, je m’intéresse à un peu […]
« La Psycholinguistique, c’est la combinaison extraordinaire qui lie le rationnel et les émotions, en particulier quand on apprend une nouvelle langue ». Entretien avec Betty Fauré du centre de formation UELAS à Gap. Bonjour Betty, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour Corentin, Merci d’être venue à l’UELAS et de m’accorder cette interview. Je suis Betty FAURE et […]
L’Institut français du Maroc est le plus important centre de langues du réseau culturel français dans le monde. À Agadir, grande ville portuaire et touristique, son antenne représente 10% des effectifs et attire le public des régions du grand Sud. Entretien avec Maxime Gaudin. Bonjour Maxime, quel est ton parcours ? Bonjour Corentin, Je suis juriste […]
Quand on enseigne le FLE, comment bien choisir son stage de formation ? Entretien avec Gérard Ribot co-fondateur et directeur du site Fle.fr Bonjour Gérard, quelles sont les sources d’information sur les stages d’été en France, pour un enseignant de FLE ? La première source d’information c’est le bouche à oreille ! Entre profs […]
Entretien vidéo avec Geneviève Géron Elle nous parle de son métier et de l’apprentissage du FLE avec les manuels Il existe une multitude de manuels sur le marché ce qui rend le choix difficile pour les enseignants Il faut se rendre compte aujourd’hui de la faiblesse et des points forts de chaque manuel L’évaluation des manuels […]