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« Dans la salle de classe, l’enseignant a souvent avec lui des personnes compétentes sur le plan technique : ses élèves ! Il peut définir un ou plusieurs référents/assistants pour les outils informatiques. » Entretien avec Valentin Moisan, chef de projets pédagogiques multimédias à TV5MONDE.   Bonjour Valentin, pourrais-tu te présenter ? Je suis chef de projets […]

« Faire faire un film dans une classe par les élèves, cela permet d’avoir un projet, c’est très valorisant et constructif pour le groupe ». Entretien avec Benoît Labourdette. Bonjour Benoît, pourriez-vous vous présenter ? Je suis cinéaste, expert dans le domaine des écritures et de la médiation numérique et fondateur du Festival Pocket Films. J’écris et […]

Le principe des jeux sérieux (« serious games ») : mobiliser des concepts inhérents au jeu (émulation, motivation, principe de plaisir) pour faire acquérir au joueur, à l’apprenant, de nouvelles compétences, que celles-ci soient langagières ou non. Entretien avec Laurent Elisio Bordier, Directeur adjoint – Directeur pédagogique (AF Bombay). (Lire aussi : « Le projet #lalala au Pakistan. Les […]

Entretien avec Jean-Marie Gilliot, passionné de pédagogies actives et de numérique. En route pour les MOOC ! Bonjour Jean-Marie, pourrais-tu te présenter ? Je suis maître de conférences en Informatique à Télécom Bretagne, sur le site de Brest de cette école d’ingénieurs, et m’intéresse depuis des années à des pédagogies actives, intégrant le numérique pour […]

Entretien avec Laurent Carlier, fondateur de inovateach, qui nous donne trois facteurs permettant de réussir l’intégration du numérique dans un établissement. Il évoque notamment la nécessité de suivre les usages numériques dans la durée. (Voir aussi cet entretien Café du FLE  avec Laurent Carlier autour des applications FLE). Bonjour Laurent, pourrais-tu nous donner trois facteurs permettant […]

Colloque international de l’Alliance française   L’impact du numérique sur l’action culturelle Animation : Patrick WEIL, directeur de recherche au CNRS, président de Bibliothèques Sans Frontières – Guillaume DUCHEMIN, directeur du département Numérique, Institut français – Steven HEARN, fondateur de l’agence Le Troisième pôle, Scintillo – Théo HOFFENBERG, PDG de Reverso – Bruno PATINO, directeur […]

Le 36 ème colloque international ouvre ses portes.   Le nouveau président de la Fondation, M. Jérôme Clément, ancien président de la chaîne ARTE accueille plus de 500 présidents et directeurs des Alliances françaises, venus des 5 continents. Le thème de cette année est « l’avenir numérique des Alliances françaises ». Au programme notamment : Allocutions – […]

David Cordina introduit la conférence « Enseigner le français à l’heure du numérique » Présentation d’une expérience de e-twinning entre Brest (Français qui ne parle pas l’italien) et Livourne (Italiens qui apprenent le français). Beaucoup d’investissement spontané des élèves. Exemple d’une jeune fille qui prend son samedi après-midi pour ajouter ses photos à de la poésie contemporaine. Construction […]

Bonjour Alix, pourriez-vous nous présenter votre parcours ? Après mes études (anglais, français langue étrangère, information communication multimédia), j’ai conçu plusieurs projets de classe en rapport avec les médias (presse, télévision, internet) : la création d’un site web de classe par exemple ou la réalisation de magazines, de reportages télé ou radio. Evidemment, c’était avant […]

  • Commentaires fermés sur Numérique, FLE. « La familiarisation se fait en douceur, avec des objectifs concrets et immédiatement applicables en classe ». Entretien avec Alix Creuzé de l’Institut français de Madrid
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David Cordina, directeur pédagogique de l’Alliance française de Bombay (2010-2014) nous présente les initiatives numériques qui « marchent » !  


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