Catégorie ‘Pédagogie FLE’
« Le texte coupé », « l’objet manquant », « le marathon des sons »… Voici une série de jeux pour cette période de confinement à la maison. Nous avons eu l’occasion d’interviewer Christelle Mignot qui crée et réalise des vidéos éducatives pour Solidarité Laïque, association qui lutte contre les exclusions à l’accès à l’éducation. Comment occuper petits et grands pendant […]
Enseignement. Utiliser le jeu vidéo en classe
27 Août 2019Le jeu vidéo peut s’utiliser à tous les niveaux, en autonomie ou en groupe, en compétition ou en collaboration, et facilite l’acquisition de connaissances. Piscine chauffée pour Georgette Entretien avec Xavier Casse. Bonjour Xavier, pourriez-vous vous présenter ? Bien sûr ! Je m’appelle Xavier, j’adore lire, cuisiner, faire du sport, je m’intéresse à un peu […]
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L’éducation inclusive. Idées pour les enseignants
27 Août 2019Favoriser l’égalité des chances des enfants et leur offrir un enseignement personnalisé en tenant compte de leurs difficultés, leurs besoins et de leur diversité : des enfants en situation précaire, des marginalisés, des exclus, maltraités, abandonnés, à besoin spécifique, humilié, intimidé, non-voyants, violenté, vivant des situation de ségrégation. Bonjour Mimoun, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour […]
« La Psycholinguistique, c’est la combinaison extraordinaire qui lie le rationnel et les émotions, en particulier quand on apprend une nouvelle langue ». Entretien avec Betty Fauré du centre de formation UELAS à Gap. Bonjour Betty, pourriez-vous vous présenter ? Bonjour Corentin, Merci d’être venue à l’UELAS et de m’accorder cette interview. Je suis Betty FAURE et […]
Quizlet pour aider les élèves à mémoriser
27 Mai 2019Quizlet est un site internet et une application mobile. On peut s’en servir pour le vocabulaire, la grammaire, la conjugaison. Entretien avec Ba Son Pham, enseignant FLE à Bruxelles Bonjour, qu’est ce que Quizlet et pourquoi l’utiliser ? Quizlet est à la fois une application web et mobile. Il utilise le principe de « flashcards », c’est-à-dire […]
Évaluer les élèves avec Plickers
14 Mai 2019Plickers, évaluer facilement avec le numérique en classe même lorsque les élèves n’ont pas de smartphone, ni de tablette. Entretien avec Ba Son Pham, enseignant FLE à Bruxelles Bonjour, pourrais-tu te présenter ? Je m’appelle Son, je suis professeur de français depuis 15 ans : 8 ans dans le secondaire […]
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Entretien avec José Ségura, formateur au CASNAV de l’académie de Toulouse. Bonjour José, pourrais-tu te présenter ? Je m’appelle José Segura. J’ai commencé ma carrière d’enseignant vers la fin des années 80, en Seine-St-Denis, département de la région parisienne. J’étais alors instituteur (c’était le terme à l’époque !) en école primaire. Comme je suis […]
On apprend et on n’enseigne pas le français de la même manière selon qu’il s’agit de l’utiliser ponctuellement ou de s‘installer sur un territoire francophone. Bonjour Sophie, pourrais-tu te présenter ? Bonjour Corentin, j’ai plusieurs casquettes, d’un point de vue professionnel, je suis consultante en ingénierie de formation. J’interviens par exemple, pour aider des entreprises […]
Diriger un pôle langues
25 Avr 2019Entretien vidéo. Faustine Bonnot nous parle de son métier multitâches et de son parcours. Le pôle langues de l’Alliance française de Dubaï Les responsabilités pédagogiques, administratives et de développement dans un centre FLE Des défis humains de modernisation et d’externalisation de l’Alliance française La communication avec des acteurs d’origines linguistiques très différentes
Entretien avec Celine Himber, auteur de méthode chez Hachette. Elle nous parle de : L’apprentissage coopératif en classe de FLE Le FLE un véritable outil de communication en lien avec une dynamique collective L’animation de l’enseignement du FLE grâce à l’apprentissage coopératif Comment mettre en place la coopération en classe de FLE ? Les trois […]