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Mettre en place des cours de français pour les enfants à travers la robotique  🧒👧🇫🇷🤖

Comment mettre en place des cours de français pour les enfants à travers la robotique ? 🧒👧🇫🇷🤖 

Un projet initié par le Café du FLE au Maroc 🇲🇦 

Corentin Biette, créateur du Café du FLE et ingénieur de formation : “L’objectif est de mettre en place une collaboration entre l’Institut français 🇫🇷 du Maroc à Rabat 🇲🇦 (Directeur des cours : Abderrahim JAHID) et l’école de robotique de Rabat 🤖👧🧒(Professeur Adil Errami) pour combiner l’acquisition de la langue française et les activités technologiques et collaboratives. Un des objectifs du projet est d’attirer un public jeune et de leur faire découvrir la langue française d’une manière innovante et collaborative 🤝”

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La logique, la technologie sont des sujets qui font venir la jeunesse vers les centres d’enseignements du français.

C’est aussi l’occasion de montrer que la langue française est une langue d’innovation, une langue d’expression pour décrire le fonctionnement de machines et d’algorithmes de programmation.

Il existe aussi de nombreuses façons d’organiser des cours de français en utilisant la robotique. 

Langue française et robotique dans les centres FLE

Voici quelques idées pour vous aider à commencer :

  • Intégrer des discussions sur la robotique dans les cours de français : Discutez des dernières avancées en matière de robotique en français. Encouragez les élèves à discuter de ce qu’ils ont appris et à exprimer leurs opinions sur l’utilisation de la robotique dans la vie quotidienne.
  • Utiliser des projets de robotique pour enseigner le vocabulaire et la grammaire française : Par exemple, vous pouvez demander aux élèves de créer un robot qui leur permet de s’exprimer en français. Vous pouvez également utiliser des projets de robotique pour enseigner la conjugaison des verbes français, en demandant aux élèves de programmer des robots pour effectuer différentes actions.
  • Encourager les élèves à écrire sur la robotique en français : Demandez aux élèves de rédiger des articles sur l’impact de la robotique sur la société et sur la manière dont elle peut être utilisée pour résoudre des problèmes.
  • Organiser des débats sur les enjeux éthiques liés à la robotique : Demandez aux élèves de discuter des avantages et des inconvénients de l’utilisation de la robotique dans différents domaines, tels que la médecine, l’agriculture et l’industrie.
  • Utiliser des vidéos et des articles sur la robotique en français : Encouragez les élèves à regarder des vidéos et à lire des articles sur la robotique en français. Ils peuvent ensuite discuter de ce qu’ils ont appris en classe.
  • Organiser des visites dans des centres de robotique : Si possible, organisez une visite dans un centre de robotique pour que les élèves puissent voir de près comment les robots sont conçus et fabriqués. Cela peut être une expérience enrichissante et inspirante pour les élèves.

En utilisant ces idées, vous pouvez organiser des cours de français qui stimulent l’intérêt des élèves pour la robotique tout en améliorant leur compétence linguistique en français.

Savoir communiquer au sujet des cours de français à travers la robotique

Pour organiser des cours de français à travers la construction de robots et les promouvoir sur les réseaux sociaux pour les jeunes, voici quelques idées :

  • Utiliser des hashtags pertinents : Utilisez des hashtags pertinents pour la robotique et l’éducation en français pour augmenter la portée de vos publications sur les réseaux sociaux. Exemple: #robotiqueéducative #apprentissageenfrançais #conceptionderobot
  • Publier des vidéos : Créez des vidéos courtes montrant les élèves en train de construire des robots et de parler en français sur leurs processus de construction. Publiez ces vidéos sur des plateformes comme TikTok ou Instagram (pensez à solliciter l’autorisation des familles)
  • Encourager les partages : Encouragez les élèves et leurs parents à partager les publications sur les réseaux sociaux pour atteindre un public plus large.
  • Organiser des concours : Organisez des concours en ligne sur les réseaux sociaux pour encourager les élèves à partager leurs robots et leurs expériences d’apprentissage en français. Exemple: « Le robot le plus créatif en français ».
  • Partager les progrès : Partagez les progrès des élèves et leur travail sur les réseaux sociaux en utilisant des images et des vidéos. Cela peut aider à susciter l’intérêt des jeunes pour la robotique et l’apprentissage en français.
  • Collaborer avec des influenceurs : Collaborez avec des influenceurs ou des blogueurs dans le domaine de l’éducation et de la robotique en français pour atteindre un public plus large.

En utilisant ces idées dans votre centre FLE, vous pouvez promouvoir vos cours de français à travers la construction de robots sur les réseaux sociaux en visant les jeunes, tout en encourageant l’apprentissage pratique et la créativité.

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Réunions de travail à Rabat pour faire se rencontrer le monde de la robotique et le monde des profs de FLE

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