Ils lancent leur projet dans le secteur de l’éducation.

L’état d’esprit entrepreneurial en Afrique dans le secteur de l’éducation est en plein essor. Les dispositifs collectifs sont importants pour encourager celles et ceux qui prennent le risque de lancer leur activité.

Quand on se lance au sein d’une cohorte, on a besoin :

• de savoir que personne n’est isolé.
• de découvrir une méthode de développement.
• d’accéder à un réseau pour vérifier que l’idée répond à une demande.
• de partager ses bonnes expériences, ses mises en garde et s’encourager tout au long d’une période de temps importante pour le projet.

J’ai eu l’occasion de rencontrer Aïda, Medhi, Omar, Mathias et leur équipe. Ils travaillent ensemble pour permettre à 12 projets au Maroc de développer leurs innovations éducatives. Ces projets ont été sélectionnés parmi 500 candidatures.

Dans le cadre du très grand salon du numérique, le GITEX à Marrakech au Maroc, les 12 projets ont été annoncés au cours d’une cérémonie humaine et pleine de bonne énergie.

En tant que média accrédité, le Café du FLE encourage ces porteurs de projets, qui prennent un risque, lancent leurs idées dans le secteur essentiel de l’éducation. L’idée est aussi de féliciter la qualité de la méthode employée par la fondation, le soin des personnes qui encadrent le dispositif. C’est l’association de moyens importants et de personnes véritablement passionnées par l’accompagnement de jeunes projets qui donnent de belles chances de développement sur le continent.

Quelques photos prises lors de l’événement.

La photo de groupe. L’aventure commence.

Aïda félicite les douze équipes. Elle a une grande maîtrise de l’écosystème des technologies éducatives en Afrique.

Omar en maître de cérémonie, dynamique, humain. Les phases s’enchaînent bien, sous le regard de Mathias.

Entretien avec Kenza et Youssouf.

Ils donnent leur point de vue sur l’entrepreneuriat dans le monde éducatif. C’est une histoire de passion, parfois en ayant été prof auparavant. C’est aussi une question de technique de patience. Tous les deux recommandent de participer à un dispositif collectif car celà permet de mettre en place plus rapidement des collaborations dans un vaste réseau. Quels conseils donnent-ils aux entrepreneurs dans les technologies éducatives ? Et bien : se lancer et aussi bien connaître le terrain, se renseigner sur les besoins réels exprimés par les utilisateurs pour partir sur un bon chemin.

Le Café du FLE rend visite au Coffee Edtech, c’est parfait.

Vous avez un projet à présenter lors du GITX ? Ajoutez Corentin Biette sur linkedin avec un message présentant votre projet en quelques mots : https://www.linkedin.com/in/cbiette/